稱職的父母怎樣當呢?

做個稱職的父母,是需要學習的,認清自己的角色,才能引導孩子、教育孩子。
一. 父母的角色與職責
每一個父母,當孩子生下來的一刻,就會對自己的孩子有很高的期望。通常父母都會希望有個乖巧懂事、又聰明的孩子,卻疏於反問自己如何做個好的「父親」或「母親」。
現今的社會,習慣地把教養子女的責任加諸女性的身上,當孩子出了問題,再彼此責難就來不及了。因此父母親應對自己的角色有以下的認知:
在教養子女的過程中,父親與母親同樣重要。
即使父母工作再忙碌,也應撥出時間陪孩子,教導孩子。
父母應關懷了解孩子身心的成長,並在管教上建立一致的態度。
在管教子女過程中,父母應先取得共識,共同找出適合孩子的管教方式。
重視父母本身的「身教」。父母怎麼做,孩子就怎麼學。孩子6歲之前尤為重要。
二. 有能力的愛
爸媽是否覺得在花費許多心力教孩子、愛孩子之後,孩子仍覺得爸媽不夠愛他,甚至彼此之間關係緊張,這是怎麼回事呢?其實,愛是要有能力的。那甚麼是有能力的愛呢?
親子溝通的過程,要有溫馨、和諧的感覺,若引起彼此之間的僵持或不愉快,則是沒有能力的愛。
糾正孩子,要能引發他的心智成長 ; 若只是一味的要求與責備,也是沒有能力的愛。
認清孩子的能力,幫助他走出自己的路,若凡事要求他跟別人比,只會更增加他的挫折感。
父母都是愛孩子的,但是愛是要有能力的,才能幫助孩子成長,讓他感受爸媽的愛。
三. 認識兒童
孩子還小的時候,父母一定很關心他是不是該長牙了、走路了、說話了。到孩子入學,父母又開始關心他的發展是不是能跟上別人?其實,每個孩子並不是完全一樣的,好比有些孩子十個月就會走路,有些孩子卻要到一歲半。只要孩子看起來健康正常,就不必因一、兩項的差異而過份憂心。
四. 管教的原則
管教方式要依孩子的發展和需要而調整,不可一成不變。那麼,爸媽該如何合理的管教孩子呢?
以愛為出發點:讓孩子瞭解,即使懲罰他們,也是愛他們的。
明確的規範:訂定孩子行為標準,並切實執行,態度溫和。
有建設性:指出孩子的錯誤,並教他正確的做法。
有效的賞罰:多鼓勵、少責罰,每次賞罰前,一定讓孩子明白原委,以強化正確行為。
立即糾正:孩子做錯事,立即說明指正,事過境遷再來翻舊帳,效果則大打折扣。
避免情緒化:以事論事,切勿藉題發揮,大發脾氣。
管教態度一致:讓孩子有所遵循,可幫助孩子及早建立自我的行為標準。
精神物質並重:切勿無限制滿足孩子物質需求,應漸以精神鼓勵替代。
以身作則:孩子由父母的身教所習得的一切,是最自然且不費力的。
五. 親子溝通的技巧
很多父母感到疑惑,為甚麼每天都和孩子「溝通」,親子關係仍然不好?
根據研究發現,與別人溝通時,所產生的影響力,在措辭方面佔7%,音調方面占38%,肢體語言(表情、動作、姿勢等)方面佔 55%。也就是說,如果爸媽和孩子說一件事,說話的音調和肢體語言影響溝通效果很大,所以,有時對孩子一個真心的微笑,摸摸頭、拍拍肩,甚至一個熱情的擁抱,早已勝過千言萬語。
六. 培養感恩的心
想想看,當孩子從你手中接過一杯水時,會說聲「謝謝」嗎?當他得到別人的幫助或贈與時,會真心感激嗎?知道感恩,才能知福、惜福。
學齡階段的孩子最容易犯的毛病,就是不懂得替別人著想,一切以自我為中心。生活在富裕的環境中,要甚麼有甚麼,得到東西是理所當然,萬一得不到,可就要無理取鬧了。
為人父母要特別注意,教孩子勤讀書、有禮貌、守秩序外,也要培養他們感恩的心,因為懂得感恩的人,才懂得愛,而在愛中成長的孩子,一定健康快樂。
以下是幾則培養感恩心的做法:
父母以身作則:感恩、互助的示範。如:常說「請」、「謝謝」,孝順自己的父母。
多做服務:透過指導孩子做家事、父母參與社會義務服務中體驗回饋他人的重要。
教導施比受更有福:可將不需使用的玩具、衣服,送給需要的人或捐助別人。
七. 讚美
讚美的說話有鼓舞作用,每個人都喜歡聽好話,「好話」可以肯定孩子的努力,並激勵他再接再厲,能培養「自尊」、「自信」的人格。
說好話要掌握時機,針對孩子的優點,予以讚美,不可言過其實。讚美具體的行為,不要吝惜讚美的話,有好行為就即時給予稱讚。
讓孩子感受你對他的稱讚是發自內心,並對於他所做的事情感到興趣。過於誇張、不切實際的讚語是沒有必要的。
八. 不要拿自己的孩子跟別人比較
每個孩子都有個別差異,不要拿自己的孩子與另一個孩子比較,即使是兄弟姊妹也要避免。
經常被比較為不如人的孩子,常會表現喪失信心、退化或幻想、仇視或敵意、害怕被遺棄、攻擊別人的缺點、為贏而不擇手段等行為。
經常被比較為比人強的孩子,經常表現出怕退步的焦慮、擔心失去手足朋友的情誼、凡事求完美而造成壓力、驕傲自大或不合群等行為。
所以,父母須採取積極的做法:
(一)發現與肯定孩子的優點。
(二)鼓勵孩子欣賞別人的優點,但不可藉別人的優點批評他。
(三)鼓勵孩子自己跟自己比較,有進步或有進取的心便可以了。
(四)讓孩子體會父母真心愛他。
孩子也有優點和特有的能力,父母要多發現他的優點,鼓勵他成長和學習,而非一味地與人比較,協助孩子走出亮麗的人生。
記得良好的「身教」示範,將是孩子最不費力的學習!

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